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Athénée Royal de Koekelberg

Conseil de participation

Le conseil de participation

Le conseil de participation a comme but de débattre du projet d’établissement et de sortir l'école de son isolement et de l'ancrer aux réalités de la vie économique, culturelle, familiale et politique. Les partenaires qui se rencontrent à ce conseil sont le chef d'établissement, le directeur du C.P.M.S., des représentants des professeurs, des élèves, des parents et des membres représentant l'environnement social, culturel et économique de l'établissement.

Le Conseil de Participation se réunit au moins deux fois par an. Il est le lieu de rencontre de toutes les composantes de l'école (direction, professeurs, parents, élèves, autorités communales, ...) et doit à ce titre permettre des échanges de vue fructueux.

Il rend un avis sur toute une série de questions qui intéressent la vie de l'école en général, notamment toutes les questions qui ont trait au Projet d' Etablissement et à son évolution.

En fin de chaque année civile, il établit un rapport d'activités sur les points suivants :

  1. Mesures prises pour atteindre les objectifs généraux dans le cadre du Projet pédagogique
  2. Innovations pédagogiques mises en œuvre
  3. Démarches visant à organiser le soutien des élèves en difficulté
  4. Taux de réussite et de redoublement
  5. Formation continuée des enseignants de l’établissement
  6. Echanges organisés avec les partenaires extérieurs à l’établissement
  7. Initiatives en matière de rythme scolaire
  8. Initiatives en matière de promotion des activités sportives
  9. Les démarches entreprises pour favoriser l’orientation scolaire
  10. Initiatives prises en faveur de l’intégration dans l’établissement des élèves issus de l’enseignement spécial
  11. Recours contre les décisions des conseils de classe et résultats de cette procédure
  12. Nombre et motivations des refus d’inscription
  13. Moyens mis en œuvre pour organiser l'année complémentaire du 1er degré

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